CPS odhaľuje rámec pre vzdelávanie na diaľku

Melek Ozcelik

Štátne školy v Chicagu pôvodne plánovali mať študentov v školách na osobné učenie dvakrát týždenne. Začiatkom tohto mesiaca starostka Lori Lightfootová oznámila, že okres túto myšlienku potopil kvôli zhoršujúcim sa podmienkam verejného zdravia a obavám rodičov CPS.



Olivia Marton, žiačka 11. ročníka na Lincoln Park High School, študuje školskú prácu so svojím počítačom vo svojom dome v Chicagu, utorok 17. marca 2020.



AP

Tri týždne predtým, ako sa má začať vyučovanie na diaľku, štátne školy v Chicagu v utorok zverejnili rámec, v ktorom sa podrobne uvádza, koľko času by mali študenti stráviť každý deň pred počítačom.

Žiaci v pre-K získajú hodinu výučby v reálnom čase s ďalšími 90 minútami vzdelávacích aktivít.

Škôlkari, prváci a druháci budú mať po tri hodiny vyučovacích a učebných aktivít. Žiaci tretieho až piateho ročníka uvidia tri hodiny a 25 minút výučby a dve hodiny a 25 minút aktivít.



Prečítajte si tento článok v španielčine na The Chicago Voice , službu prezentovanú AARP Chicago.

V šiestom až ôsmom ročníku budú mať študenti tri hodiny a 50 minút výučby s dvoma hodinami a 10 minútami vzdelávacích aktivít.

Keďže ich rozvrh je pestrejší, stredoškoláci budú mať 80 % dňa vyplnených vyučovaním a zvyšných 20 % bude vyčlenených na vzdelávacie aktivity.



Súvisiace

Verejné školy v Chicagu zostávajú zatvorené kvôli zhoršujúcim sa podmienkam COVID-19, hovorí Lightfoot

CPS hovorí, že učitelia budú tiež povzbudzovaní, aby do svojich plánov vzdelávania na diaľku začlenili výučbu v malých skupinách a interakciu typu peer-to-peer.

Učitelia špeciálneho vzdelávania budú podľa CPS poskytovať aj výučbu v reálnom čase, individuálnu registráciu a vzdelávacie aktivity.



Učitelia bilingválneho vzdelávania budú naďalej poskytovať výučbu, ktorá spĺňa jazykové potreby našich študentov angličtiny. S cieľom podporiť rozvoj jazyka študentov budú EL túto jeseň dostávať aj živé vyučovanie v reálnom čase a nezávislé vzdelávacie aktivity, uviedol CPS.

Jesse Sharkey, prezident Chicagského zväzu učiteľov, plán odpálil.

Starosta a CPS urobili tento plán bez fantázie alebo vstupu od učiteľov, uviedol Sharkey vo vyhlásení v utorok. Odhalili plán vzdelávania na diaľku, ktorý by zapadol do formy osobnej školy, ale nedokázali využiť spôsoby, ktorými môže byť online vzdelávanie prístupnejšie a pútavejšie.

Sharkey dodal, že odborový zväz v utorok podal sťažnosť proti CPS, pretože okresné poradenstvo v oblasti vzdelávania na diaľku neposkytuje našim školským komunitám inštruktážne nástroje potrebné na poskytovanie riadnej výučby na diaľku, ktorú vyžaduje pracovná zmluva.

CPS pôvodne plánovalo mať študentov v školách na osobné vzdelávanie dvakrát týždenne. Začiatkom tohto mesiaca starostka Lori Lightfootová oznámila, že okres túto myšlienku potopil kvôli zhoršujúcim sa podmienkam verejného zdravia a obavám rodičov CPS.

Výučba na diaľku bude prebiehať minimálne do 6. novembra – do konca prvého akademického štvrťroka. Predstavitelia mesta dúfajú, že dovtedy bude pandémia COVID-19 pod dostatočnou kontrolou na implementáciu osobných inštrukcií dva dni v týždni.

Prístup k potrebnej technológii však pre niektorých študentov CPS stále zostáva výzvou. Okres uviedol, že minulý rok rozdal študentom viac ako 128 000 výpočtových zariadení a plánuje rozdať ďalších 36 000 zariadení študentom, ktorí to stále potrebujú.

V júli spoločnosť Lightfoot predstavila plán Chicago Connected v hodnote 50 miliónov dolárov na poskytovanie bezplatných vysokorýchlostných internetových služieb pre 100 000 študentov CPS počas nasledujúcich štyroch rokov.

CPS hovorí, že v nadchádzajúcom školskom roku tiež zvyšuje svoju emocionálnu a sociálnu podporu pre študentov pomocou ďalších intervencií v oblasti duševného zdravia, učebných osnov smútku a pridávania aktivít vo virtuálnej triede na zvládanie stresu a úzkosti, uviedol okres.

ਸਾਂਝਾ ਕਰੋ: