Aj keď sa školy znovu otvoria, mnohí študenti sa učia na diaľku: prieskum
Zistenia odrážajú národ, ktorý bol uzavretý v diskusii o bezpečnosti znovuotvorenia škôl počas pandémie koronavírusu.
Podľa prieskumu, ktorý v stredu zverejnila Bidenova administratíva, sa veľké množstvo študentov nevracia do tried, aj keď sa viac škôl znovu otvára na denné, osobné vzdelávanie.
Zistenia odrážajú národ, ktorý bol uzavretý v diskusii o bezpečnosti znovuotvorenia škôl počas pandémie koronavírusu. Aj keď národné miery COVID-19 vo februári naďalej klesali, kľúčové opatrenia týkajúce sa znovuotvorenia škôl sa sotva pohli.
Podľa prieskumu takmer 46 % verejných škôl ponúkalo vo februári všetkým študentom päť dní v týždni osobného učenia, no len 34 % študentov sa učilo na plný úväzok v triede. Rozdiel bol najvýraznejší medzi staršími žiakmi K-12, pričom len 29 % ôsmakov sa učilo päť dní v týždni v škole.
S novými zisteniami sa prezident Joe Biden ani nepriblížil k stretnutiu jeho cieľom že väčšina základných škôl bude počas prvých 100 dní otvorená päť dní v týždni. Ponuka škôl bola takmer totožná s tým, čo bolo hlásené pred mesiacom. Ale medzi žiakmi ôsmeho ročníka nastal mierny posun od plne vzdialeného k hybridnému učeniu.
Poradca Bieleho domu pre COVID-19 Andy Slavitt na stredajšom brífingu o koronavíruse označil tieto zistenia za krok vpred.
To sú povzbudivé prvé údaje za mesiac február, ktoré ukazujú pokrok smerom k prezidentovmu cieľu, aby školy K-8 boli otvorené päť dní v týždni, povedal Slavitt.
Zistenia vychádzajú z prieskumu na 3500 verejných školách, ktoré slúžia štvrtákom, a 3500 školách, ktoré slúžia ôsmakom. Vychádza z údajov zo škôl v 37 štátoch, ktoré súhlasili s účasťou. Toto je druhé kolo údajov zverejnených z prieskumu, ktorý začala Bidenova administratíva s cieľom vyhodnotiť pokrok pri opätovnom otváraní škôl.
Údaje zachytávajú mesiac, ktorý zaznamenal dynamiku v úsilí o opätovné otvorenie škôl. Vo februári Centrá pre kontrolu a prevenciu chorôb vyhlásili, že školy sa môžu bezpečne znova otvoriť s maskami, sociálnym odstupom a inými preventívnymi opatreniami. O niekoľko dní neskôr Biden preformuloval svoj cieľ týkajúci sa znovuotvorenia škôl po tom, čo kritici povedali, že jeho predchádzajúcemu sľubu chýbali ambície.
Odvtedy sa školy naďalej otvárajú, pretože stále viac učiteľov dostáva vakcíny a niektoré štáty uvoľňujú požiadavky na sociálny odstup. Najnovšie odhady dátovej služby Burbio zistili, že od nedele bolo viac ako 55 % študentov K-12 späť v triede na plný úväzok.
Rovnako ako v januári nové federálne údaje ukázali dramatické rozdiely v závislosti od regiónu a rasy. Na juhu sa o niečo viac ako polovica všetkých štvrtákov vo februári učila výlučne v škole, čo je nárast oproti predchádzajúcemu mesiacu. Naopak, v rovnakom období na severovýchode došlo k poklesu miery študentov, ktorí sa učia v triede päť dní v týždni, z 23 % na 19 %.
Celkovo sa viac ako tretina študentov na juhu a stredozápade učila výlučne v škole, v porovnaní s menej ako štvrtinou na západe a severovýchode, podľa prieskumu.
Bieli študenti sa naďalej oveľa častejšie vracajú do triedy, pričom 52 % bielych štvrtákov dostáva denné, osobné vyučovanie. Naproti tomu menej ako tretina černošských a hispánskych štvrtákov bola späť v škole na plný úväzok spolu s iba 15 % ázijských študentov.
Výsledky neuvádzajú, či sa študenti učia na diaľku na základe vlastného výberu alebo preto, že ich školy neponúkajú osobnú možnosť. Nesúlad medzi tým, čo školy ponúkajú, a tým, čo dostávajú študenti, je prinajmenšom čiastočne vysvetlený veľkými mestskými časťami, ktoré len pomaly ponúkajú osobné možnosti. Je však jasné, že aspoň niektorí študenti sa rozhodnú zostať na diaľku aj po tom, čo ich školy znovu otvoria triedy.
V Novom Mexiku, kde sa očakávalo, že všetky školské obvody budú tento týždeň otvorené pre osobné vzdelávanie, niektorí študenti zostali späť. Medzi nimi bol aj 14-ročný Jonathan Chilton, prvák v Santa Fe, ktorý v utorok sledoval vyučovanie zo svojho notebooku, zatiaľ čo sa na ňom osobne zúčastňovala približne polovica jeho okresu. Po riešení problémov s internetom a učiteľom, ktorý bol rozdelený medzi dve publiká, však svoj výber prehodnotil.
Predtým to bolo ako – len sedela a rozprávala sa so všetkými, povedal Jonathan. Snažíme sa pochopiť, čo niekedy hovorí, pretože napríklad zaostáva, keď je v triede.
Zistenia prieskumu týkajúce sa rasy sú v súlade s predchádzajúcimi zisteniami z niektorých najväčších školských štvrtí v krajine, kde sa černošskí študenti vracali oveľa nižšie ako ich bieli spolužiaci – čo je rozdiel, o ktorom sa predpokladá, že sa aspoň čiastočne znižuje na dôveru. Zástancovia tvrdia, že je potrebné urobiť viac, aby sme presvedčili rodičov, že ich deti budú v škole v bezpečí, najmä čierne rodiny, ktoré boli neúmerne zasiahnuté koronavírusom.
Aj keď v novom kole údajov pretrvávali veľké rasové rozdiely, ministerstvo školstva videlo záblesk nádeje v miernom náraste medzi čiernymi študentmi, ktorí sa učia plne osobne. Od januára do februára sa sadzba zvýšila z 28 % na 30 %.
Hoci sa bieli študenti naďalej zapisujú do dennej osobnej výučby s vyššími sadzbami, začíname vidieť posuny smerom k dennému prezenčnému vzdelávaniu pre iné skupiny, povedala Peggy Carr, pridružená komisárka z Národného centra pre vzdelávanie agentúry. Štatistiky.
Podľa prieskumu verejnej politiky The University of Chicago Harris School of Public Policy a The Associated Press-NORC majú rodičia v celých USA konflikty ohľadom návratu do triedy, vyjadrujú obavy z vírusu, ale aj z neúspechov v učení, keď sa ich deti učia na diaľku. Centrum pre výskum verejných záležitostí. Z prieskumu vyplynulo, že obavy z neúspechov pri učení prevládali o niečo viac ako obavy zo šírenia vírusu v škole.
Oddelenie tiež hlásilo pokrok v privádzaní väčšieho počtu študentov so zdravotným postihnutím späť do školy. Medzi čiernobielymi žiakmi so zdravotným postihnutím vo štvrtom ročníku sa podľa prieskumu vo februári na diaľku učilo menej ako v januári.
Prieskum po prvýkrát zhromaždil údaje o tom, koľko učiteľov dostalo vakcíny proti COVID-19, ale zistenia odhalili len málo. Viac ako polovica škôl uviedla, že nevie, koľko učiteľov dostalo aspoň jeden výstrel. Z tých, ktorí majú údaje, len 6 % uviedlo, že 81 % až 100 % ich učiteľov bolo zaočkovaných.
Nové odhady, ktoré v utorok zverejnilo CDC, však zistili, že takmer 80 % zamestnancov K-12 a pracovníkov starostlivosti o deti dostalo aspoň prvý výstrel do konca marca. Biden povedal, že bol s úspechom spokojný, aj keď nesplnil jeho cieľ poskytnúť v marci aspoň jeden výstrel každému učiteľovi, zamestnancovi školy a pracovníkovi starostlivosti o deti.
Je to veľký pokrok, ktorý chráni našich pedagógov, našich dôležitých pracovníkov, povedal.
Vakcíny proti koronavírusu nie sú schválené pre deti do 16 rokov.
Najnovšie kolo prieskumu po prvýkrát zahŕňalo aj mieru návštevnosti každého typu vyučovania ponúkaného vo februári. Údaje sú určené na objasnenie problému po správach, že mnohé okresy zaznamenali počas pandémie nárast absencií, a to medzi študentmi, ktorí sa učia virtuálne, ako aj medzi študentmi, ktorí sa učia osobne.
Prieskum na celoštátnej úrovni zistil, že miera dochádzky bola okolo 90 % pre všetky spôsoby vzdelávania. Mierne rozdiely boli podľa rasy, najmä na úrovni ôsmeho ročníka, kde černošskí študenti mali mieru dochádzky o 5 percentuálnych bodov pod bielymi študentmi v každom spôsobe učenia.
___
K tejto správe prispeli spisovatelia Associated Press Cedar Attanasio v Santa Fe, N.M. a Alexandra Jaffe vo Washingtone.
ਸਾਂਝਾ ਕਰੋ: