Trieda s názvom „Problém belosti“ vyvolala online obťažovanie a vyhrážky smrťou inštruktorovi na Chicagskej univerzite.
Marc Monaghan / WBEZ
Inštruktor Chicagskej univerzity odkladá hodinu s názvom „Problém belosti“ po tom, čo študent spustil online kampaň na jej zrušenie, čo vyvolalo vlnu online obťažovania a vyhrážok smrťou.
Rebecca Journeyová, učiteľka, ktorá na univerzite získala doktorát z antropológie, uviedla, že jej trieda analyzuje belosť ako sociálny konštrukt a odmietla „nepravdivé“ tvrdenia, že podnecuje „protibielu nenávisť“. Kurz posúva na jarný štvrťrok, aby dala univerzitným úradníkom čas na vypracovanie bezpečnostného plánu pre ňu a jej študentov.
„Trieda sa dôrazne nezaoberá ‚problémom s bielymi ľuďmi‘,“ povedal Journey. 'Trieda pristupuje k belosti ako k problému vo filozofickom zmysle otvorenej otázky... [s] belosťou ako predmetom kritického skúmania.'
Jej schránka bola zaplavená rasistickými, mizogýnnymi a antisemitskými útokmi a vyhrážkami po tom, čo bola začiatkom tohto mesiaca na Twitteri obvinená z „protibieleho“ rasizmu. Príspevok bol široko zdieľaný pravicovými médiami, čo odrážalo národnú dezinformačnú kampaň proti kritickej rasovej teórii.
'Chcem zdôrazniť, že tieto útoky sú priamym dôsledkom cielenej kampane kyberšikany tohto študenta,' povedal Journey. 'Bol to zlomyseľný útok nielen na mňa ako učiteľa, ale aj na antirasistickú pedagogiku.'
Druhák Daniel Schmidt uverejnil tento mesiac na Twitteri príspevok o kurze spolu so snímkou životopisu Journey a univerzitného e-mailu. Predtým pracoval ako publicista v univerzitných študentských novinách The Chicago Maroon a údajne ho vyhodili za obťažovanie iného spisovateľa.
Journey povedala, že sa nikdy nestretla so Schmidtom a dodala, že verí, že „zámerne skreslil“ jej popis kurzu, aby vyvolal bielu sťažnosť na sociálnych médiách. Povedala, že je vďačná za podporu univerzity, ale chce, aby škola verejne odsúdila činy študenta.
Amanda Woodwardová, dekanka Divízie sociálnych vied na Chicagskej univerzite, vo vyhlásení stála pri kurze, pričom citovala záväzok školy k slobode prejavu.
„Rozhodujúcim aspektom akademickej slobody je schopnosť inštruktorov navrhovať kurzy a učebné osnovy, vrátane tých, ktoré podporujú diskusiu a môžu viesť k nezhodám,“ napísal Woodward.
„Aj keď môžu vzniknúť rozdiely v názoroch na učebné materiály, univerzita neruší vyučovanie kvôli takýmto rozdielom a univerzita bráni slobodu inštruktorov vyučovať akýkoľvek kurz, ktorý bol vytvorený prostredníctvom našich učebných osnov vedených fakultou, vrátane kurzov, ktoré môžu byť kontroverzný.'
Journey povedala, že plánuje vyučovať „Problém belosti“ pod rovnakým názvom a popisom.
'Absolútne napredujem v triede podľa plánu,' povedala. 'Nemôžeme nechať kyberteroristov vyhrať.'
Nereida Moreno zastrešuje vzdelávanie pre WBEZ.
ਸਾਂਝਾ ਕਰੋ: